在同洲国际课程中心，每到周一，是九年级、十年级的同学兴奋时刻：在艺术的海洋里徜徉，感受灵感被激发，三大模块的艺术手法帮助同学们展现与表达思想与灵感： 

拼贴模块· collage

流体画 · pouringpainting

服装设计· non-fabric fashion

在艺术课堂上

有令人满意的作品，也有大家喜欢的过程 

可谓是灵心胜造物，巧手夺天工

激发创造力，点燃了艺术梦想 

（创作者：  9年级3班  严传盛 Mack  ）

最欢喜的事莫过于就是

追寻着自己喜欢做的事

伴着一份热忱

听着自己的心声

并用手描绘出所思，所想，所感

就是对艺术课抱以极大的热情

拼贴模块 

无限次切割再经无限次的重组

艺术自身的概念极端的扩大

赋予新的生命

重塑无限可能

流体画

流体运动的自然效应的现象，

正如海洋的波涛无时无刻的变化一样，

非人力所控

流体绘画无需经典的技巧和技能，

关键在于发现和审美的能力

服装设计 

给你一张纸

你能做什么

在这里可以制作出一套极具设计感的服装

来看看同学们现场创造的瞬间：

这些课程由专业老师授课

这些老师教授的学生

A-Level艺术科目全球统考达A率55%

超过全球平均水平

同学们的部分作品展示：

拼贴模块▼

为你们的艺术热情点赞

 美的教育，最基本的从美的产生角度上看来讲，是让人们能够发现美，欣赏美，以至于创造美。美的产生只是一个开始，更重要的是在产生之后美的传递过程当中 ，能够给人带来什么样的感受，以至于产生什么样的情感。通过这种方式产生的价值是不可估计的，可也是为什么要继承文化遗产的重要原因。

END